Menteri Agama RI Apresiasi Pengembangan Pendidikan Pesantren dalam Kunjungan ke Dalwa

DSC00291-1600x800

UII DALWA – Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah menerima kunjungan kehormatan Menteri Agama Republik Indonesia, Prof. Dr. KH. Nasaruddin Umar, M.A., pada Ahad malam (2/8/2026). Kunjungan tersebut menjadi momentum strategis dalam memperkuat sinergi antara pemerintah dan lembaga pendidikan pesantren dalam pengembangan pendidikan Islam, penguatan moderasi beragama, serta peningkatan budaya literasi di lingkungan pesantren.

Menteri Agama hadir bersama sejumlah pejabat dan tokoh nasional, di antaranya Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur, Kepala Bagian Humas Kementerian Agama RI, Prof. Dr. H. Nur Syam, M.Si., mantan Rektor UIN Sunan Ampel Surabaya, Prof. Dr. H. A. Qodri Azizy Muzakki, jajaran pimpinan pondok pesantren di bawah binaan Kementerian Agama, staf pribadi Menteri Agama, serta jajaran staf khusus Kementerian Agama Republik Indonesia.

Kunjungan tersebut merupakan kunjungan balasan atas silaturahmi yang sebelumnya dilakukan oleh Pengasuh Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah, Abuya Habib Zain Baharun dan Direktur Pascasarjana UII Dalwa al-Habib Assoc. Prof. Dr. Zainal Abidin,M.Pd., bersama rombongan kepada Menteri Agama sekitar dua bulan sebelumnya. Pertemuan timbal balik tersebut mencerminkan terbangunnya komunikasi kelembagaan yang konstruktif antara pemerintah dan institusi pendidikan pesantren dalam mendukung penguatan ekosistem pendidikan Islam di Indonesia.

Rombongan Menteri Agama tiba di kompleks Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah pada pukul 19.03 WIB dan disambut langsung oleh keluarga besar pesantren diantaranya Rektor UII Dalwa al-Habib Assoc. Prof. Dr. Segaf Baharun,M.H.I. Penyambutan berlangsung hangat dan penuh keakraban sebagai wujud penghormatan terhadap kunjungan pimpinan Kementerian Agama Republik Indonesia.

Dalam agenda kunjungan, Menteri Agama bersama rombongan meninjau berbagai fasilitas penunjang pendidikan dan pemberdayaan ekonomi yang dikembangkan oleh Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah. Rangkaian kunjungan diawali dengan melihat pusat produk unggulan Dalwa Oleh-Oleh, dilanjutkan ke Dalwa Cafe River, serta meninjau kawasan Mabna Abuya Hasan sebagai bagian dari pengembangan infrastruktur pendidikan dan pelayanan santri.

Salah satu agenda utama dalam kunjungan tersebut ialah peresmian Taman Baca Dalwa yang dilakukan secara simbolis oleh Menteri Agama bersama Abuya Habib Zain Baharun melalui penandatanganan prasasti peresmian. Kehadiran taman baca ini menjadi representasi komitmen Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah dalam memperkuat budaya literasi, memperluas akses terhadap sumber-sumber keilmuan, serta mendorong tumbuhnya tradisi akademik di lingkungan pesantren.

Usai prosesi peresmian, Menteri Agama bersama Pengasuh Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah mengikuti kegiatan ramah tamah di kawasan Taman Baca Dalwa. Dalam kesempatan tersebut, para tamu undangan menyaksikan pemutaran video profil pesantren yang menampilkan perjalanan institusi, capaian akademik, pengembangan pendidikan tinggi, serta kontribusi Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah dalam pengembangan pendidikan Islam di tingkat nasional maupun internasional.

Kunjungan Menteri Agama juga bertepatan dengan penutupan Liga Super Santri Baru (LSSB) 2026 yang dirangkaikan dalam acara Malam Cinta Pesantren. Kegiatan tersebut menampilkan beragam kreativitas, bakat, dan ekspresi seni para santri baru sebagai bagian dari proses pembinaan karakter, penguatan ukhuwah, serta internalisasi nilai-nilai kepesantrenan.

Melalui kunjungan ini, Pondok Pesantren Darullughah Wadda’wah kembali menegaskan posisinya sebagai salah satu institusi pendidikan Islam yang terus berkomitmen membangun ekosistem pendidikan pesantren yang adaptif terhadap perkembangan zaman, tanpa meninggalkan tradisi keilmuan, penguatan karakter, serta nilai-nilai keislaman yang menjadi fondasi utama pendidikan pesantren di Indonesia.Dhimas/Randi.S./red.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *