UII DALWA – Universitas Islam Internasional Darullughah Wadda’wah menerima kunjungan akademik Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang dalam rangka pelaksanaan program Profesor Mengabdi berbasis pesantren pada Sabtu (14/11/2026). Kegiatan yang dikemas dalam bentuk kuliah umum tersebut berlangsung di Mabna Abuya Hasan lantai 2.
Kegiatan ini menghadirkan Guru Besar bidang Teknologi Pembelajaran Bahasa Arab UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Prof. Dr. Danial Hilmi, S.Hum., M.Pd., Turut menyambut Kaprodi PBA Dr. Ali Wardana,M.Pd. Kaprodi PAI, Dr. Yusuf Arisandi.M.Pd, Dosen UII Dalwa Abdul Adzim, Lc. M.Pd. dan puluhan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) serta mahasiswa dari berbagai program studi lainnya.
Program Profesor Mengabdi merupakan implementasi Tridarma Perguruan Tinggi, khususnya bidang pengabdian kepada masyarakat. Program ini diarahkan untuk mentransformasikan kepakaran akademik para profesor menjadi kontribusi nyata melalui pendampingan, pemberdayaan, dan pengembangan kapasitas masyarakat, termasuk lingkungan pendidikan pesantren.
Wakil Dekan Bidang Administrasi Umum, Perencanaan, dan Keuangan (AUPK) FTIK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Mohammad In’am Esha, menjelaskan bahwa kegiatan tersebut merupakan bagian dari pelaksanaan tanggung jawab perguruan tinggi dalam bidang pengabdian kepada masyarakat.
“Nah, yang kita lakukan ini dalam rangka mewujudkan Tridarma Perguruan Tinggi yang ketiga, yaitu pengabdian kepada masyarakat,” ujarnya.
Pelaksanaan kegiatan dibagi ke dalam dua lokasi, yakni kawasan putra dan putri. Di kawasan putra, kuliah umum disampaikan oleh Prof. Dr. Danial Hilmi, S.Hum., M.Pd. Sementara itu, di kawasan putri, kegiatan menghadirkan Guru Besar bidang Pengembangan Kurikulum Pendidikan Bahasa Arab, Prof. Dr. Mamluatul Hasanah, serta Guru Besar bidang Ilmu Pendidikan Bahasa Inggris, Prof. Dr. Hj. Like Raskova, M.Ed. Seluruh rangkaian kegiatan mengusung tema Empowering Multilingual Communication.
Dalam sesi kuliah umum di kawasan putra, Prof. Danial Hilmi mengangkat tema “Profesor Mengabdi FTIK UIN Malang: Digitalisasi dan Inovasi Teknologi Pembelajaran Bahasa Arab untuk Madrasah yang Berdampak dan Berkelanjutan.”
Dalam pemaparannya, beliau menekankan pentingnya integrasi teknologi digital dan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam pengembangan pembelajaran bahasa Arab. Menurutnya, transformasi pembelajaran perlu diarahkan pada pemanfaatan ekosistem digital yang mampu meningkatkan efektivitas pembelajaran, memperluas akses sumber pengetahuan, serta mendorong kemandirian peserta didik.
Prof. Danial menguraikan sejumlah komponen penting dalam ekosistem teknologi pembelajaran bahasa Arab. Pertama, Masadir Ta’allum Raqmiyah (مصادر تعلم رقمية), yaitu sumber belajar digital yang mendukung akses informasi dan pembelajaran mandiri. Kedua, Wasail Ta’allum Tafa’uliyah (وسائل تعلم تفاعلية), yakni media pembelajaran interaktif melalui gamifikasi, teknologi pengenalan suara (speech recognition), serta pemanfaatan kecerdasan buatan.
Ketiga, Al-Jihaz al-Raqmi (الأجهزة الرقمية), yaitu perangkat digital seperti telepon pintar dan headset yang menunjang aktivitas pembelajaran. Keempat, Wasail al-Tawasul (وسائل التواصل), yakni sarana komunikasi dan interaksi pembelajaran melalui berbagai platform digital, seperti YouTube, WhatsApp, Instagram, dan TikTok.
Kelima, Ansyithah Tarbawiyah (أنشطة تربوية), yaitu aktivitas pendidikan yang mencakup pembelajaran jarak jauh (distance learning), penelusuran informasi berbasis digital (digital research), dan gamifikasi sebagai pendekatan inovatif untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik.
Paparan tersebut memberikan perspektif mengenai pentingnya pengembangan pembelajaran bahasa Arab yang adaptif terhadap kemajuan teknologi. Integrasi berbagai perangkat, media, dan sumber belajar digital diharapkan mampu memperkaya pengalaman belajar sekaligus memperkuat kompetensi kebahasaan mahasiswa dan peserta didik di lingkungan pendidikan berbasis pesantren.
Rangkaian kegiatan berlangsung interaktif melalui sesi diskusi dan tanya jawab antara narasumber dengan peserta. Antusiasme mahasiswa dalam mengikuti kegiatan mencerminkan pentingnya ruang akademik yang mempertemukan kepakaran profesor dengan kebutuhan aktual pengembangan pendidikan bahasa.
Sebagai penutup, dilaksanakan penyerahan cinderamata kepada delegasi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang sebagai bentuk apresiasi dan penghargaan atas kontribusi akademik yang diberikan.
Melalui program Profesor Mengabdi ini, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dan UII Dalwa turut memperkuat ruang kolaborasi akademik dalam pengembangan pendidikan bahasa Arab. Kegiatan ini sekaligus menjadi upaya mendorong transformasi pembelajaran pesantren melalui pemanfaatan teknologi digital dan inovasi pendidikan yang relevan dengan tantangan era kontemporer.Dhimas/Randi.S./red.
